研修日志

听《中美数学课堂教学有感》心得体会天河区华阳小学 黄必瑶

类别:教学反思发布时间:2015年01月05日1987人阅读得分:
3.5分


作为广州市“百千万人才培养工程”名教师培养对象的我,今天非常有幸的成为彭娅教师工作室的成员。在开班仪式上,广东省特级教师彭娅校长作了《中美数学课堂教学有感》的报告,彭校长分四点给我们讲述了她到美国考察的感悟。其中,彭老师结合当地一位老师的课例《3+(-5)》来跟我们说美国的教育方式是注重合作学习、探究学习,这点给我的印象很深刻,因为跟我现在的想法也是不谋而合的。课例当中,老师给了充分的时间让孩子们拿着学具去探究,得出计算的结果,然后给出两个问题,再经过孩子们小组讨论、交流学习、汇报结论的环节进行教学。老师给学生大量的时间去进行探索思考和合作学习,这样孩子的数学思想肯定会有很大的提升。

彭娅校长还在报告中说到她的教学主张是“让数学课堂充满生命活力”,独创了“互动、探究、创新”的小学数学课堂教学模式,提出要做一名“平实灵动”的教师。彭校长的发言很有魅力,教学理念走在国内教育的前端,能跟这样的一位有智慧、有思想、有活力的导师学习,真的是难能可贵。我真的感到很幸运和幸福的,使我定会朝着“平实灵动”这个方向努力提炼我的教学风格。

2014年12月1日

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